南寧哪個(gè)學(xué)校市場營銷專業(yè)比較好 營銷工作職責(zé)有哪些

在很多人的心中，選擇一個(gè)好的學(xué)校比選擇一個(gè)好的專業(yè)重要；但是在有的人心中，選好一個(gè)專業(yè)比選好一個(gè)學(xué)校重要多了。有的專業(yè)工作發(fā)展前景是比較好的，去到哪個(gè)城市都很吃香。不知道大家有沒有了解過市場營銷這個(gè)專業(yè)呢？這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景是比較好的，能夠到很多行業(yè)去工作。南寧市場營銷策劃工資水平是比較高的，那大家知道南寧哪個(gè)學(xué)校市場營銷專業(yè)比較好嗎？一起來看看今天的內(nèi)容吧。

一、南寧哪個(gè)學(xué)校市場營銷專業(yè)比較好

南寧師范大學(xué)。

招生情況

市場營銷專業(yè)自2005年開始創(chuàng)辦，從2005年開始招收全日制市場營銷專業(yè)本科生；2007年開始面向社會(huì)招收市場營銷函授學(xué)生；2014年開始為相應(yīng)縣級中等職業(yè)學(xué)校教師定向培養(yǎng)計(jì)劃，以定向和非定向兩種方式招收高職高專院校的學(xué)生（中職職師定向項(xiàng)目）；2015年開始正式面向其他院校招收?？茖W(xué)生（專升本項(xiàng)目）。目前，營銷專業(yè)的在校人數(shù)160多人。多年來，向社會(huì)輸送了大量的優(yōu)秀營銷人才。

師資隊(duì)伍建設(shè)情況

目前，市場營銷專業(yè)共有8名專任教師，其中，副教授2名，講師6人。在讀博士1人，所有專任老師均獲得相關(guān)專業(yè)的碩士研究生學(xué)位。任課教師分別畢業(yè)于英國密德薩斯大學(xué)商學(xué)院，德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)，福州大學(xué)和廣西大學(xué)，具有扎實(shí)的營銷知識(shí)基礎(chǔ)。其中兩名教師有外企工作背景和經(jīng)歷。

實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)設(shè)備 實(shí)訓(xùn)場地

隨著實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)中的比重逐年增加，“動(dòng)態(tài)案例教學(xué)” 的模擬實(shí)驗(yàn)室在營銷專業(yè)也得以較好的應(yīng)用，市場營銷專業(yè)具有以模擬真實(shí)商業(yè)活動(dòng)為中心的經(jīng)管院案例討論室；依托經(jīng)管人才職業(yè)能力實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。2015年市場營銷系與新道科技進(jìn)行戰(zhàn)略合作，依托移動(dòng)互聯(lián)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、泛在網(wǎng)絡(luò)等新一代信息技術(shù)所打造的泛在化、個(gè)性化、智能化、感知化的新型教育模式，將進(jìn)一步使用營銷實(shí)戰(zhàn)沙盤、營銷綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)，為教育提供更多實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和平臺(tái)。

此外，基于經(jīng)管的品牌技能競賽平臺(tái)“經(jīng)管活動(dòng)月“，市場營銷系每年與廣西本土企業(yè)、國際知名品牌合作，為“商業(yè)設(shè)計(jì)大賽“或“營銷策劃大賽“提供命題。歷年來，合作的企業(yè)有廣西本土的特產(chǎn)品牌“絕特”和南寧“星巴克”等。

除了基本的大學(xué)素養(yǎng)，營銷專業(yè)也從各方面提高學(xué)生就業(yè)勝任力。為了加強(qiáng)校內(nèi)校外的深度鏈接，使學(xué)生對市場營銷的就業(yè)方向和具體工作有更直觀的了解和認(rèn)識(shí)，本系部還建立了營銷專業(yè)的校友關(guān)系網(wǎng)，一方面邀請畢業(yè)工作的校友回校交流，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，另一方面也為在職的校友物色人才為企業(yè)提供人才后備。

教研教改情況

近年來，市場營銷專業(yè)在教學(xué)改革上不斷推陳出新，加大教學(xué)改革力度，積極申報(bào)教育教學(xué)課題，2012年獲得自治區(qū)“”新世紀(jì)“”教改重點(diǎn)課題立項(xiàng)并結(jié)題。重視本科教育質(zhì)量，注重營銷理論的傳授，講究營銷倫理的論證。從2008年至今，管理學(xué)原理、消費(fèi)者行為學(xué)、企業(yè)危機(jī)管理三門課程成功獲批為雙語課程。在教學(xué)實(shí)踐中證明，雙語教學(xué)更能開拓學(xué)生的多元文化視角和全球化意識(shí)。2005級以來，成功申請到海外學(xué)校研究生錄取的均為營銷專業(yè)的學(xué)生。2013年由市場營銷系組織的首次“經(jīng)管雙語師資培訓(xùn)“成功舉辦，效果良好并獲得受培訓(xùn)老師的認(rèn)同。在教學(xué)實(shí)踐中，注重在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中增加實(shí)踐課程比重，現(xiàn)已開設(shè)有商務(wù)談判、推銷學(xué)、企業(yè)綜合經(jīng)營模擬實(shí)訓(xùn)、市場調(diào)查與預(yù)測等實(shí)踐課程，并鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉實(shí)戰(zhàn)能力設(shè)計(jì)有創(chuàng)新學(xué)分。在教學(xué)過程中學(xué)生會(huì)以游戲、模擬情景、辯論等形式擴(kuò)大對市場營銷的知識(shí)。

在科研方面，營銷專業(yè)的教師近5年來共主持參與課題共15項(xiàng)，其中國家級3項(xiàng)，省部級4項(xiàng)，市廳級2項(xiàng)，院校級6項(xiàng)；出版著作1部，學(xué)術(shù)論文10多篇。

獲得的榮譽(yù)

2013年廣西“云夢想“商業(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)；

2014年廣西師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)管活動(dòng)月商業(yè)設(shè)計(jì)大賽第一名；

2014、2015獲廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)；

2014年獲自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)；

2015年廣西師范學(xué)院青年教師教學(xué)教技競賽一等獎(jiǎng)；

2014年廣西師范學(xué)院青年教師教學(xué)教技競賽三等獎(jiǎng)；

2009年管理學(xué)雙語教學(xué)軟件設(shè)計(jì)比賽獲自治區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、營銷工作職責(zé)有哪些

1、做好項(xiàng)目開發(fā)前期的市場調(diào)研工作、項(xiàng)目的可行性研究、前期策劃工作，為公司決策提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

2、準(zhǔn)確把握市場變化發(fā)展趨勢及產(chǎn)品開發(fā)發(fā)展方向，確定開發(fā)項(xiàng)目的市場定位和產(chǎn)品定位；對產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)提供準(zhǔn)確的市場信息，確保開發(fā)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品符合市場需求。

3、項(xiàng)目策劃的推廣、促銷策略及廣告創(chuàng)意的制定。

4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)草擬公司的投資發(fā)展戰(zhàn)略、投資開發(fā)計(jì)劃等，并能夠有條不紊地按項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度計(jì)劃分解完成各項(xiàng)工作。

5、能以身作則完成重要工作，并有效地發(fā)掘員工的潛能，發(fā)揮部門的團(tuán)隊(duì)精神。

6、各種優(yōu)勢資源的整合能力，加強(qiáng)客戶關(guān)系的管理，維護(hù)公司形象及利益。

三、南寧營銷企業(yè)有什么

南寧有道營銷

青秀區(qū)萬達(dá)銀座23層, 南寧市

南寧貝來企業(yè)營銷咨詢有限公司

青秀區(qū)東葛路18-1號嘉和·自由空間B座6層0608, 南寧市

南寧唯予精彩營銷服務(wù)有限公司

青秀區(qū)雙擁路36-1號綠城畫卷A座18層, 南寧市

南寧胤昌廣告營銷公司

青秀區(qū)民族大道38-2號泰安大廈18層12室, 南寧市

南寧市美科營銷廣告公司

青秀區(qū)園湖南路7-1號華興大廈11層, 南寧市

好了，以上就是“南寧哪個(gè)學(xué)校市場營銷專業(yè)比較好  營銷工作職責(zé)有哪些”的全部內(nèi)容了，希望對大家有幫助呀。南寧有許多學(xué)校，它們開設(shè)的專業(yè)是有一些差別的，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇學(xué)校呀。如果大家想到南寧找工作的話，歡迎大家上桂聘APP看看相關(guān)的工作招聘信息呀。