南寧編外教師聘待遇 教師的福利待遇

不得不承認(rèn)的是，教育水平是和城市的發(fā)展水平相關(guān)聯(lián)的，在發(fā)展速度比較快的城市，教育水平也是會比發(fā)展慢的城市的高的。就比如我們的廣西首府-南寧的教育水平在廣西來說是相對比較高的，比如南寧億中、二中、三中等示范性高中，還有211大學(xué)-廣西大學(xué)，這些都是廣西的教育標(biāo)桿，是南寧教育水平的代表。那么南寧教師工資高嗎？教師發(fā)展前景怎么樣呢？接下來就讓小編來給大家答疑解惑吧！希望今天小編的內(nèi)容可以幫助到大家哦！

一、南寧編外教師聘待遇   

編內(nèi)的教師享受五險一金，編外教師可能只有社會保險待遇，編內(nèi)教師退休后享有退休金以及醫(yī)療保險、住房等保障；編外的教師則可能不享受這樣的待遇。

編制內(nèi)的教師是由教育局統(tǒng)一管理，除非自己辭職，否則基本就是真的是鐵飯碗；而編外教師則是由所就職學(xué)校管理，學(xué)校一旦不續(xù)約，工作沒保障，編外教師也就要重新開始新的工作。南寧經(jīng)常有編外教師崗位招聘，薪資標(biāo)準(zhǔn)是3000元以上，有時候根據(jù)課時會有提成，總體來說工資待遇比較一般。

二、教師的福利待遇

根據(jù)《教師法》可以得到關(guān)于教師的福利待遇狀況

第二十五條 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定第二十六條、中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。

第二十七條 地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。

第二十八條 地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門，對城市教師住房的建設(shè)、租賃、出售實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠。縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。

第二十九條 教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。

三、教師的工作職責(zé)

1、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計(jì)劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。

2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

3、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、技能課，做好指導(dǎo)等工作，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂40分鐘。

4、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教師的工資待遇還是不錯的，而且教師的工作社會認(rèn)可度比較高，比較容易獲得滿足感和自豪感。想要從事教師這個崗位的話，是可以勇敢去嘗試一下的哦！好啦，以上的內(nèi)容就是小編要跟大家分享的內(nèi)容啦，我們下期不見不散哦！