職位描述
1.負責初中生物學科教學.教研等方面的工作.
2.擔任課程的教授任務.組織課堂討論.
3.承擔課程輔導和答疑.作業(yè)和考卷批改等工作.
公司簡介
桂林智谷東方外國語學校是2004年經(jīng)桂林市教育局審批的一所集小學、初中為一體的全日制、全寄宿制管理的雙語精品學校，現(xiàn)有在校師生近800人。
十年來，“智谷東方”培養(yǎng)和造就了一支優(yōu)秀的教師隊伍，形成了一套過硬的教學教育方法，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生，師生在自治區(qū)乃至全國的各種大賽中頻頻獲獎，受到社會各界和各級領導的一致好評。正如桂林市人民政府教育督導團2013年底對桂林市各民辦學校進行評估后于2014年2月19日在《關于桂林智谷東方外國語學校綜合督導評估的意見》中所說：桂林智谷東方外國語學校校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，學校特色鮮明，教學質(zhì)量逐步提高，基本形成“養(yǎng)成教育系統(tǒng)化，寄宿管理軍事化，服務孩子人性化，課堂模式小班化，管理考核精細化，教育視野國際化”的特色。
我校是桂林民辦基礎教育學校規(guī)模較大的一所名校，“智谷東方”這一教育品牌已名揚于桂林和廣西，我校的影響力之一：建立了桂林市第一個“養(yǎng)成教育實驗基地”，形成了對學生進行“養(yǎng)成教育”的一整套行之有效的操作體系。我校的影響力之二：建立了桂林市第一個“英語口語訓練基地”，讓學校成為名副其實的外國語學校，讓學生成為會用英語來進行基本表達的外國語學校的學生。我校的“六項特色”的形成和“兩個基地”的建成，就是要讓學生成為“品行好、口語好、成績好”的“三好學生”，為學生終身發(fā)展奠基，為民族復興的偉大事業(yè)培養(yǎng)棟梁之才。
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培訓/培訓學校/學校 10人以下 -
專門從事中小學各學科培訓的專業(yè)機構(gòu)，集數(shù)奧、同步數(shù)學、寫作、識字、閱讀、英語等學科教育培訓與教育研究為一體 -
許可項目：從事語言能力、藝術、體育、科技等培訓的營利性民辦培訓服務機構(gòu)（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓）（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以相關部門批準文件或許可證件為準）一般項目：中小學生校外托管服務（不含餐飲、住宿、文化教育培訓）（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動） -
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在整個羅丹的藝術教育體系中，教師將要教授孩子線描、剪紙、拼貼、手工、繪本創(chuàng)作、水粉、水彩、國畫、油畫、素描、丙烯、雕塑、設計、綜合材料等等，羅丹是一所專業(yè)的兒童藝術大學。 -
培訓/培訓學校/學校 -
養(yǎng)生推拿、公共營養(yǎng)師培訓、健康管理師、中醫(yī)無痛催乳技術、中醫(yī)產(chǎn)后康復、小兒推拿、經(jīng)絡穴位、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)針灸、育嬰師、母嬰護理、老人照料、病患陪護 -
培訓/培訓學校/學校
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中小學課外輔導班以學生為中心組織教學內(nèi)容，設計教學活動。教學內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性；教學活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。獨特的雙向互動式興趣教學法，個別化體制教學，針對性輔導，可以有效的調(diào)動學生參與的積極性，讓每個學生都有參與的機會，每個學生都能體會到學習的樂趣，以此樹立學生學習的信心。
激發(fā)出孩子的熱情與動力。
注重培養(yǎng)學習能力，形成良好的學習方法和學習習慣。
注重培養(yǎng)學習觀念，能夠把所學學科藝術化、立體化、動態(tài)化。
注重培養(yǎng)學生健康心理和成功品格。 -
小學、初中語文、數(shù)學、英語；初中物理、化學文化培訓；青少年中國舞；聲樂；鋼琴；古箏；架子鼓；吉他培訓。
- 桂林智谷東方外國語學校
- 所在行業(yè) 學校
- 成立時間 12年（2011年11月15日）
- 企業(yè)性質(zhì) 股份制企業(yè)
- 公司規(guī)模 --
