少兒書(shū)法老師

1、負(fù)責(zé)日常書(shū)法硬筆軟筆教學(xué)工作；評(píng)定課后作品點(diǎn)評(píng)，向家長(zhǎng)反饋； 2、分析學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和性格習(xí)慣，有針對(duì)性的制定提升措施； 3、授課后能與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，總結(jié)每個(gè)學(xué)生上課情況并給出相關(guān)的建議； 4、參與教學(xué)改革的研究，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議； 5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)，完成試聽(tīng)課、公益課等課程及活動(dòng)的開(kāi)展和后續(xù)跟進(jìn)。

21所直營(yíng)分校（桂林六大城區(qū)）招聘3-12歲青少兒書(shū)法軟、硬筆老師 1、硬筆、硬筆書(shū)法水平過(guò)硬，基本功扎實(shí)，寫(xiě)作功底強(qiáng)，手寫(xiě)鋼筆字規(guī)范，整齊，美觀； 2、在課堂與學(xué)員有良好互動(dòng)，并能帶動(dòng)課堂氣氛和維持課堂紀(jì)律； 3、有合作精神，善于和家長(zhǎng)進(jìn)行課后溝通并有創(chuàng)新精神。 4、熱愛(ài)教育工作，有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5、一年以上從業(yè)經(jīng)歷，有從事硬筆、軟筆書(shū)法行業(yè)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 6、設(shè)計(jì)課程的規(guī)劃和共同研發(fā)特色課程。